Как ребенка приучить к горшку в 2 года – маленькие хитрости

Готовность малыша

Явным признаком «взрослости» ребенка считается способность самостоятельно пользоваться горшком или унитазом по большой и малой нужде. Все мамы, безусловно, хотят видеть малыша большим и самостоятельным. Но до определенного возраста, особенно если нет потребности отдавать ребенка в ясли, ему и его маме более удобно пользоваться одноразовыми подгузниками. По сложившейся практике таким возрастом считают 2 года.

Когда ребенок достигает двухлетнего возраста, у родителей возникает резонное желание перестать тратить семейный бюджет на недешевые подгузники и привить чаду санитарные навыки, без которых будет сложно оформиться с детский сад или отправиться в увлекательную поездку. В 2 года и позднее этой знаменательной даты, как правило, разворачивается широкомасштабная борьба с подгузниками, которая изрядно изматывает и взрослых, и растерянного карапуза.

Прежде чем браться за дело, специалисты рекомендуют оценить степень готовности карапуза к предстоящим переменам. Прививание нового навыка в любом случае станет стрессом для всех участников этого процесса.

Подготовленность ребенка оценивается по нескольким параметрам. Когда человек появляется на свет, мочеиспускание и дефекация являются рефлексами безусловными, которые ребенок никак не может взять под контроль, да это до поры и не требуется. На определенном этапе развития безусловный рефлекс становится условным, то есть ребенок ассоциирует желание пописать или опорожнить кишечник с самим действием.

Именно после того, как рефлекс станет условным, можно попытаться начать обучение ребенка. В более раннем возрасте от малыша можно добиться ассоциативного мочеиспускания в горшок по команде «пи-пи», но когда рефлекс станет условным, малыш может отказаться выполнять команды и снова начнет делать свои «дела» в штаны.

Рефлекс переходит в разряд условных по мере роста ребенка, по мере совершенствования функций коры его головного мозга и нервной системы. Возрастом, в котором процессы становления рефлекса можно считать завершенными или почти завершенными, считается именно двухлетний возраст. Таким образом, можно начинать подготовку к освоению «туалетной науки» после того, как малыш отпразднует второй день рождения.

Готовность к высадке на горшок несложно оценить. По словам известного во всем мире педиатра Евгения Комаровского, достаточно несколько дней внимательно понаблюдать за ребенком и честно ответить на несколько вопросов (если положительных ответов будет большинство, можно пробовать прививать карапузу новые санитарные навыки).

• Есть ли у ребенка сформированный режим дефекации? Ходит ли он по-большому примерно в одно и то же время каждый день?
• Может ли карапуз хотя бы полтора часа проходить в чистом и сухом подгузнике после смены? Получается ли у него хотя бы на протяжении этого времени сдерживать мочеиспускание?
• Знает ли малыш названия частей своего тела, знаком ли он с ним, способен ли он понимать названия предметов своего гардероба (трусики, штаны, юбочка и т. д.)?
• Понимает ли он значение глаголов «помочиться» и «покакать»? Ассоциирует ли этот процесс с данными словами?
• Раздражает ли ребенка мокрый или грязный подгузник, пытается ли он после определенного действа снять подгузник?
• Может ли ребенок сам снимать штаны, трусы?
• Имеет ли ребенок доступ в туалетную комнату? Заходит ли он в нее без опасений и страха?

Дети после 2 лет, как правило, прекрасно понимают речь родителей. Даже если они еще не очень хорошо разговаривают, пассивная речь у них развита в достаточной степени, чтобы понимать, что именно произносят взрослые. А потому ребенку будет значительно проще объяснить, зачем нужен новый предмет под названием «горшок» и что с ним надо делать. Если в процессе обучения ребенок будет сопротивляться, плакать, протестовать, лучше будет отложить обучение на более позднее время. Возможно, уже через несколько дней или недель малыш по-новому начнет воспринимать горшок и все, что с ним связано.

Подготовка родителей заключается в том, чтобы найти неделю-другую свободного времени, если они работают, и провести их с малышом. Также потребуется запас терпения и сил, ведь не все будет получаться с первого и даже со второго раза.

На момент начала обучения ребенок должен быть здоров, он не должен находиться под влиянием неких стресс-факторов, например, переезда, начала посещения садика, расставания с одним из родителей или их развода.

Чем лучше и психологически комфортнее чувствует себя ребенок в самом начале обучения, тем более вероятным будет быстрый успех мероприятия.

С физиологией лучше не спорить!

Интересно, что с 6-месячного возраста и до года вырабатывается произвольная задержка дефекации и мочеиспускания. Ребенок в процессе изучения своего тела может обнаружить эти возможности, но ему еще тяжело их контролировать. В этот период можно предложить ребенку присесть на горшок, однако не ждите, что, пописав туда один раз, он начнет сразу же регулярно проситься и делать свои дела туда. Устойчивый навык формируется немного позже, когда ребенок уже может усидеть на одном месте.

Неудача подстерегает тех родителей, которые решили освоить горшок в период «кризиса первого года жизни», когда ребенок бунтует и требует самостоятельности. Бывает, что даже те дети, которые ходили на горшок до кризиса, резко отказываются от высаживаний. Когда проблемный период закончится, наступит идеальное время для приучения.

Причины отказа от горшка

Причин, почему ребенок не может научиться (или не хочет) справлять нужду в горшок, может быть несколько.

Психологические

К таким причинам можно отнести:

• пережитый (или переживаемый) стресс (проблемы в семье, внешние раздражители);
• боязнь горшка. Ребенок может бояться предложенного ему горшка: слишком яркий, шумный, холодный, малыш приучался ранее к другому горшку;
• кризис 3-4 лет. В этом возрасте ребенок переживает кризис, может упрямиться, отказываться выполнять просьбы, проявлять агрессию.

Физиологические

• перенесенное недавно заболевание также может негативно отразиться на попытках приучить ребенка к горшку;
• горшок может быть просто неудобным для ребенка;
• приучение к горшку раньше, чем ребенок дорос до этого.

Приучение к горшку девочки и мальчика: есть ли отличия

Психологи и специалисты по раннему развитию детей не указывают на половые различия в приучении к горшку. Но родители отмечают, что девочки осваивают навык немного быстрее, чем мальчики.

С одной стороны, это связывают с тем, что девочки больше времени проводят рядом с матерью и стараются во всем ей подражать. Тем не менее, девочки часто стесняются испражняться в присутствии людей, поэтому долго терпят и не успевают сесть на горшок.

Во время приучения к горшку мальчиков, стоит обратить внимание на способ опорожнения. Сначала малыш должен овладеть навыками использования горшка в сидячем положении, так как дети обычно оправляются по большой и малой нужде практически одновременно.

После того, как мальчик научился пользоваться горшком по назначению, ему можно показывать способ мочеиспускания в положении стоя. Перед этим необходимо заранее приобрести глубокий горшок с валиком, который препятствует разбрызгиванию жидкости.

Почему дети отказываются?

Часто родители сталкиваются с ситуацией, когда двухлетний отпрыск категорически отказывается от горшка — не хочет на него садиться, не подходит к нему и всячески старается избегать попыток мамы познакомить его с горшком поближе. С чем может быть связано такое поведение двухлетки? Давайте посмотрим на вещи глазами самого малыша.

• Горшок неудобный. Если родители не учли требований к выбору первого горшка, о которых мы расскажем ниже, может оказаться, что первый опыт «общения» ребенка с горшком оказался негативным — горшок был холодным, жестким, слишком маленьким или слишком большим. В конце концов, горшок может быть непривлекательным внешне и пугать ребенка.
• Страх. Ребенок, которого уже пытались заставить сидеть на горшке, причем силой и криками, боится горшка, поскольку у него этот аксессуар никак не ассоциируется с безопасностью и удовольствием. Страх может проявляться не только в отказе садиться на горшок. Часто ребенок, которого уже приучили на нем сидеть, просто на нем сидит, не какает и не писает, но как только родители поднимут его с горшка, незамедлительно справляет обе нужды в штанишки.
• Ребенок не готов. Это касается и физической, и психологической готовности. Он просто не ассоциирует горшок с туалетными нуждами, а потому не просится на него. Готовность — понятие относительное. Ребенок может быть готовым в 2 года ровно, а может в 2,6 или 2,8 лет не демонстрировать признаков готовности.
• Стресс. Малыш может болезненно воспринимать начало обучения. Родители отказываются от применения привычных для малыша подгузников, в результате чего происходит выход из так называемой зоны психологического комфорта.

Дети в 2 года и старше стремятся к самостоятельности, уже умеют отстаивать свои интересы и желаемое, поэтому протест против горшка может быть сильным, выраженным и продолжительным. Тут главное – не потерять терпение, не отступить, не сорваться взрослым. Как ребенок в свое время привык к одноразовому подгузнику, так он постепенно привыкнет и адаптируется и к горшку. И это нужно понимать.

Еще ни один ребенок не отправлялся в первый класс, не умея писать и какать туда, куда того требуют санитарные и социальные нормы поведения, принятые в нашем обществе.

Чем больше родители демонстрируют огорчение и переживания по поводу отторжения ребенком такого предмета, как горшок, тем сильнее малыш будет отгораживаться от него, ведь в его маленькой голове довольно быстро формируется взаимосвязь между этим предметом и расстроенным видом мамы, которую он ни в коем случае не желает расстраивать.

Боязнь горшка

Иногда случается, что малыш не принимает горшок или перестает им пользоваться. Такое поведение может означать, что по каким-то причинам приспособление стало вызывать у ребенка страх. Поэтому родителям крайне важно выяснить причину боязни и приложить все усилия для ее устранения.

Среди основных причин страха выделяют:

1. Стеснительность.
2. Психологическая неготовность к приучению в силу раннего возраста.
3. Физический фактор – некомфортное ощущение во время сидения на горшке (из-за температуры или неустойчивости).
4. Наказание за промахи.

Если малыш устраивает истерики и не хочет садиться на горшок, стоит на время отложить попытки приучения, и убрать приспособление подальше. Повторять обучение ребенка навыкам опрятности можно через несколько недель.

Начать его психологи рекомендуют с усаживания на горшок игрушек и формирования позитивного образа процесса опорожнения с помощью терапевтических сказок. Со временем страхи ребенка отступят, и навык использования туалета обязательно усвоится.

Как научить?

Существует несколько способов приучения к горшку в 2 года. Есть способы быстрые, медленные и щадящие, универсальные. Для начала родители должны точно знать, каким временем они располагают. Если подходит время отвести ребенка в садик, появилось место, которое могут занять другие, если промедлить.

А может, семья решила отправиться в путешествие и уже куплены билеты, тогда можно воспользоваться быстрым способом. Если время есть, оно терпит, то лучше пойти по более медленному, но менее психологически травматичному пути или воспользоваться универсальным методом.

К горшку – повышенные требования

Если вы поняли, что сейчас ваш ребенок находится в благоприятном для приучения периоде, первым делом нужно выбрать горшок. Сегодня на рынке товаров для детей можно найти невероятно большой их ассортимент. Разные цвета, рисунки, формы, размеры – существуют горшки на любой, как говорится, «вкус и цвет». Лучше начинать приучение с простых классических моделей, чтобы ребенок не отвлекался на рисунки и другие вещи, однако каждому свое. Рассмотрим, какие бывают горшки.

Девочке лучше приобрести простой горшок круглой формы, на котором можно сидеть со сведенными ножками. Мальчик будет чувствовать себя комфортнее на горшке анатомической формы, в котором имеется выступ спереди. Горшки бывают с крышкой и без нее. Вариант с крышкой удобен для путешествий, а также в случаях, если у родителей нет возможности сразу избавляться от содержимого горшка.

Существуют также горшки с подножкой, вставая с которого, ребенок наступает на эту самую подножку, удерживая таким образом горшок на месте. В некоторых вариантах есть специальная ручка, чтобы родителям было удобно его выносить.

Что касается материалов, здесь также есть из чего выбрать. Сейчас в основном родители останавливаются на пластмассовых горшках, однако можно встретить и эмалированные варианты. Последний отличается прочностью, удобной формой и простотой в уходе.

Пластик, из которого производятся современные горшки и сидения на унитаз, может содержать специальную антисептическую добавку, которая позволяет родителям мыть горшок без добавления средств для мытья.

Выбор горшка

Многие родители готовы потратиться на самый дорогой горшок, с музыкой и игровыми панелями. Но специалисты уверяют, что это самые неподходящие модели для приучения к горшку. Ребенок начинает относиться к нему, как к интересной игрушке, забывая, что он сидит на горшке совсем не для игр. Чем проще модель, тем лучше. И не разрешайте ребенку использовать его, как игрушку, не поощряйте игры с горшком. На что еще обратить внимание при выборе горшка:

1. Устойчивость. Он должен быть удобным. Желательно приобрести горшок-кресло, в котором ребенок сможет сидеть, не боясь упасть и опрокинуть его. Есть модели с резиновой подошвой, которые не дают ему скользить. Вставая на горшок, особенно ночью, когда ребенок плохо контролирует свои движения, он может свалиться с него. А этот негативный опыт закрепит отвращение к горшку.
2. Размер. Не стоит ориентироваться только на возраст ребенка при покупке горшка, т. к. и одногодки могут быть разными по весу и росту. Нужно подобрать свой размер, так, чтобы малышу было комфортно на нем сидеть.
3. Материал. Чаще всего продают пластиковые или же металлические горшки. Последние более прочные, но от них лучше отказаться. Если вы будете высаживать ребенка на холодную поверхность эмалированного горшка, особенно после сна, у него могут возникнуть негативные ощущения. Вместо того, чтобы привыкнуть к горшку, он будет всячески его избегать.
4. Легкий. Можно приобрести стульчик со съемной чашей. Это удобно, т. к. не нужно таскать весь горшок, нужно лишь убрать приемник, вылить мочу и ополоснуть его под краном. Со временем ребенок сможет помогать маме убирать за собой. Если горшок будет слишком тяжелым, это может его расстроить.

Маленькие хитрости приучения ребенка к горшку в 2 года

В течение многих десятилетий родителями и психологами были выработаны правила, которые помогут молодым родителям справиться с решением деликатной проблемы:

• Во время приучения надевайте малышу подгузники в виде трусиков или многоразовые трусики со специальными вкладышами. Так кроха сможет сам пытаться снять с себя одежду, а в случае неудачи та останется сухой.
• По возможности привлекайте к процессу приучения ребят постарше, которые без проблем садятся на горшок, подавая положительный пример. Так ваш малыш поймёт естественность процессов дефекации и мочеиспускания.
• Если ребёнок не понимает, что от него требуется, можно взять резиновую игрушку, набрать в неё воды и опорожнить над горшком. Обязательно нужно похвалить её за результат, попросите и малыша похвалить игрушку. Затем предложите крохе так же сходить в туалет.
• Разрешайте самостоятельно выливать в унитаз содержимое горшка, если малыш изъявил такое желание. Если у него не получается сделать это качественно, разрешите ему нажимать на кнопку смыва унитаза. Проговаривайте, почему вы очищаете горшок, почему он стал грязным.
• Параллельно с приучением ребёнка нужно знакомить с ритуалом мытья рук после дефекации и мочеиспускания. Рассказывайте во время этого процесса какую-нибудь сказку или пойте песенку про грязные ручки, которые нужно помыть. Такой расслабляющий момент после важного дела поможет вызвать у малыша положительные эмоции.

Ни в коем случае нельзя кричать на ребенка, если он не идет на горшок. Как научить ребенка проситься на горшок методом пряника, читайте внимательно.

Идеи поделок для детей 2-3 лет вы можете посмотреть здесь.

Некоторые родители ставят горшки в каждой комнате. Психологи не рекомендуют этого делать: дети должны понимать, что в туалет нужно ходить в специально отведённом для этого месте.

Таким образом, перед приучением необходимо адекватно оценить физиологическую готовность малыша. После знакомства ребёнка с горшком родителям важно регулярно сажать его, постепенно приучая самостоятельно снимать штанишки. После каждого удачного похода в туалет нужно активно хвалить малыша, чтобы он и дальше хотел радовать своих родителей.

Способы, правила, рекомендации и методики приучения к горшку

Приучая ребенка к горшку, постарайтесь запастись терпением, потому что мгновенно это не выйдет, да и потом никто не застрахован от «аварий». Некоторые незатейливые советы помогут облегчить этот процесс, иногда даже немного ускорить его:

• При первом знакомстве своего карапуза с горшком не будьте настойчивы, это только отпугнет кроху от новой, странной и непонятной вещи. Позиционируйте горшок как игрушку, объясните, зачем нужен этот предмет, чем он хорош (например, что попа малыша остается сухой и чистой), посадите на него сначала куклу или мишку. Очень хорошо, когда есть старшие дети в семье, выступающие наглядным примером;
• Маленький человек должен познакомиться со своим телом. Узнав для чего нужна попа или половые органы, малышу будет легче втолковать, что ходить мокрым или грязным неприятно, и, чтобы избежать неприятных ощущений, нужно сделать свои «дела» в горшок, а может ваш вундеркинд и сам до этого додумается!
• Если все «получилось», поощрите кроху, это вызовет приятные эмоции, и малышу обязательно захочется это повторить. Если же нет, не отчаивайтесь, не ругайтесь, а лишь ласково напомните о существовании чудо-горшка, который позволит остаться сухим и чистым;
• Старайтесь, чтобы горшок был в пределах досягаемости маленького пользователя. Если он сам сможет до него дотянуться и справится, радости не будет предела, а мама получит ожидаемый приятный результат. Поставьте горшок в детской комнате, малыш сначала должен заинтересоваться новым предметом, затем привыкнуть к нему. После чего, ребенка можно постепенно присаживать на горшок на пару минут;
• Обязательно объясняйте крохе, зачем нужен горшок: «Малыш, давай пописаем в горшочек?» и т. д. Также предлагайте сходить на горшок после сна или еды;
• Высаживайте ребенка на горшок, когда ему по времени уже нужно пописать или покакать. Это исключит различные конфузы, которые могут случиться совсем не вовремя.

Прибегайте к маленьким хитростям:

• Разрешите смывать унитаз после того, как туда было отправлено содержимое горшка;
• Можно купить красочную, яркую книжку или игрушки, которыми можно будет играть или читать только при посещении горшка, однако не стоит разводить кукольный театр или библиотеку, для маленького человека акт посещения туалета, не должен быть игрой. Эти «туалетные вещи» помогут малышу расслабиться и отвлечься от своих страхов, добавят положительные эмоции, что может сыграть вам на руку при освоении горшка.

Не следует слишком настаивать на высаживании ребенка на горшок. Это может вызвать отвращение и протест у малыша, он будет делать свои «дела» где угодно, только не на горшке, а если его и удастся усадить, то будет со всех сил сдерживать позывы, а это ни к чему хорошему привести не может. Поэтому, если вы оказались в такой ситуации, лучше на некоторое время вовсе забыть про существование горшка. Альтернативой может стать кое-что другое. Мальчикам можно предложить ходить в туалет «по-взрослому», как папа, стоя. Девочка может пускать «ручейки» в ванную или тазик, конечно с помощью родителей. Если эксперимент удался, можно через некоторое время вернуть горшок, но уже не будьте так настойчивы.

Не забывайте, что ваш ребенок – индивидуальность. Поэтому не нужно равняться на соседских малышей которые уже ходят на горшок, все обязательно получится со временем.

От внимательности родителей зависит, как быстро ребенок поймет, что от него требуют. Если вы заметили, что странные действия в поведении малыша (ребенок замер, напрягся, тужится), незамедлительно сажайте его на горшок. После нескольких положительных результатов, малыш начнет проситься в туалет.

Итак, для получения успешного результата существуют следующие рекомендации:

• быстро приучить к горшку можно при достижении ребенком определенного психологического возраста;
• сажайте ребенка на горшок после каждого сна. Если вы видите что его трусики сухие, то больше вероятность мочеиспускания в именно в горшок;
• не начинайте обучение, если ребенок не здоров (прорезывание зубов, боли в животе);
• не стоит отказываться от подгузников;
• не ругайте малыша, если он справил нужду в штанишки;
• не стимулируйте мочеиспускание ребенка звуками льющейся воды, подобный рефлекс может плохо отразиться в позднем возрасте.

Методика: приучаем за семь дней

Большинство мам хотят поскорее приучить свое чадо к горшку. И это разумно, ведь уходит довольно весомая статья расхода – не нужно покупать памперсы, а так же уменьшилось количество стирок. Существует методика приучения к горшку за 7 дней, ее одобрило большое количество мам.

Если при достижении полуторагодовалого возраста ваш ребенок не приучен к горшку, существует специальная система обучения за семь дней. Методика «Добровольный малыш» разработана Джиной Форд и предназначена для детей, умеющих выполнять простые действия (снимать одежду, понимать слова родителей).

1. Первый день начните с того, что после сна сразу же снимайте памперс, мотивируйте тем, что ты уже большой (большая), а взрослые ходят в трусиках, и сажайте ребенка на горшок. Можно попробовать поработать наглядным пособием, возьмите малыша с собой и покажите, зачем нужно ходить в туалет. Если у малыша не получается «сходить по нужде», повторяйте эту процедуру каждые 15 минут. Ваша цель чтобы ребенок провел на горшке 10 минут, этого времени должно хватить для всех «мокрых и грязных» дел. Можете присаживаться рядом и развлекать малыша, чтобы он не вскакивал с горшочка. Если вы не поймали «этот момент» и все случилось в штанишки, не отчаивайтесь и не ругайтесь, запаситесь терпением.
2. Во второй день закрепляете полученные навыки, при этом следите за поведением малыша, чтобы он не заигрался и не справил нужду в штанишки.
3. В третий день придерживайтесь выбранной линии поведения. Если решились приучаться к горшку, не следует надевать памперсы даже на прогулку, иначе вы рискуете просто запутать малыша. Он просто не поймет ходить ему на горшок или в памперс. Перед выходом предложите посетить «пластмассового друга». На прогулке лучше почаще интересоваться, не хочет ли малыш писать (какать), чтобы избежать неожиданностей. Если не хотите бегать в «кустики», возьмите на прогулку горшок. Вскоре малыш привыкнет задерживать мочеиспускание и вам не придется таскать этот «элемент» за собой на каждую прогулку.
4. Начиная с четвертого дня, вы и малыш примерно знаете, через какое время необходимо посетить горшок, если кроха заигрался и забыл, про посещение туалета, необходимо ему напомнить об этом. После «удачного» посещения горшка обязательно хвалите ребенка, поощрения и мамина радость могут стать отправной точкой в успешном освоении этого навыка.

Как приучить ребёнка к горшку за 3 дня

Приучить ребенка к горшку в течение 3 дней вполне возможно. Этот способ применим, если надо оправляться в поездку или идти в детский сад. Не стоит питать надежд, что за 3 дня получится полностью отказаться от использования памперсов, но такой метод поможет сформировать понимание назначения горшка и научить малыша ходить на горшок в домашних условиях.

Лучше всего использовать способ приучения от 1,5 до 2 лет:

• За 2 недели до предполагаемого обучения необходимо купить горшок и детские трусы. Ежедневно нужно объяснять назначение приспособления и формировать приятный образ;
• Все 3 дня, пока малыш приучается к горшку, мама должна постоянно находиться рядом, чтобы обеспечивать физическую и эмоциональную поддержку. Также необходимо иметь под рукой книги, фильмы и игрушки, чтобы отвлекать ребенка и обеспечить ему досуг;
• В 1 день подгузник заменяют трусами или раздевают малыша догола, если позволяет температура воздуха. Родителям необходимо внимательно следить за внешними проявлениями желания ребенка опорожниться. Усаживать на горшок малыша необходимо каждые 30-60 мин. За каждую удачную попытку стоит хвалить ребенка. Подгузник можно надеть перед ночным сном;
• Во 2 день от памперсов отказываются во время прогулки. Поэтому стоит гулять недалеко от дома или захватить запасной комплект одежды. Выходить на улицу нужно только после удачного мочеиспускания с обязательной похвалой малыша;
• На 3 день стоит добавить еще 1 прогулку для закрепления понимания потребности проситься на горшок. Также нужно сажать малыша на горшок перед и после приемов пищи, сна и прогулок.

Можно ли приучить ребенка к горшку за 1 день

Приучить ребенка к горшку за 1 день – весьма непростая задача. Эту методику лучше всего осваивают дети с 2 лет.

Методика:

• Для ее проведения понадобится резиновая игрушка, трусы и горшок.
• Уединившись с ребенком, чтобы его не отвлекали посторонние, нужно с помощью резиновой куклы с водой внутри показать процесс мочеиспускания и попросить повторить то же самое, усадив малыша на горшок.
• Таким образом, нужно чаще повторять последовательность действий и сажать ребенка на горшок при каждом удобном случае.

Многие отмечают несостоятельность данной методики, тем не менее, ее сторонники утверждают, что она помогает сформировать начальное понимание естественных нужд ребенка.

Повторное приучение

Часто случаются ситуации, когда ребенок регулярно посещал горшок и вдруг, начал отказываться ходить на него. Это может быть не только в возрасте 1,5-2 года, но и в 3-4. Причины у этого могут быть довольно разными.

• Переезд или смена обстановки. Даже простейшие изменения в укладе жизни маленького человека (поступление в детский сад, переезд, появление в семье второго ребенка) могут привести к протесту во многих вещах, которые кроха делал регулярно и с удовольствием. Это касается и горшка;
• К трем годам у ребенка начинается кризис возраста. В этот период малыш так и норовит сделать все на оборот. Это временное явление и его просто нужно перетерпеть;
• Семейные проблемы могут стать причиной отказа от горшка. Когда родители скандалят на глазах у ребенка, это в любом случае негативно скажется на психике и поведении малыша. Малыш может начать бунтовать против всего или же наоборот замкнутся в себе;
• Иногда при болезненных состояниях и во время прорезывания зубов малыш может перестать просится на горшок потому, что все его силы и мысли направлены совсем в друге русло.

В любом случае стоит выяснить причину отказа от горшка, а затем сосредоточить силы на ее решении. Не принуждайте и не давите на малыша, будьте терпеливы и все вернется на прежние места.

Запрещенные методы

Некоторые родители в надежде поскорее приучить ребенка к горшку пользуются способами, которые травмируют психику ребенка и формируют иррациональные страхи по отношению к процессу испражнения.

Такими методами считаются:

1. Физические и вербальные наказания за осечки и промахи.
2. Сравнение с другими детьми.
3. Высаживание во время физических недомоганий и стресса (прививки, прорезывание зубов, болезнь).
4. Постоянное высаживание и удерживание ребенка на горшке до появления результата.

Советы

Существуют и иные методы, которые родители могут комбинировать, использовать по одному или в сочетании друг с другом по своему усмотрению, в зависимости от особенностей характера ребенка, его развития и готовности постичь новое умение. В 2 года малыши очень сообразительны, и если не один метод, то другой обязательно окажутся эффективными.

• Можно разместить горшок в туалетной комнате и ходить в туалет вместе с ребенком. При этом можно открывать кран, ведь звук воды у любого человека вызывает желание поскорее пописать. Вот тут и пригодится стоящий без дела горшочек.
• Если ребенок боится самой посадки на горшок, сажайте его на этот предмет прямо в одежде, не снимая штанов. Когда кроха научится без страха садиться сюда, постепенно начинайте снимать с него штанишки и трусики. И только после этого переходите к основной части обучения.
• Не оставляйте ребенка одного во время его «заседания». Присутствие взрослых необходимо для того, чтобы малыш не упал с горшка, не травмировался, не испугался. К тому же обучение идет гораздо быстрее, если ребенок заинтересован и мотивирован на результат. В процессе рассказывайте ему сказки, пойте песенки, читайте его любимые стишки.
• Взрослым мужчинам в семье можно брать с собой в туалет мальчиков, а женщинам — девочек. Видя, как взрослые справляют нужду, ребенок будет более благожелательно относиться к горшку, он поймет, что это совершенно естественно. К тому же дети любят подражать взрослым – этим нужно умело пользоваться.
• С таким же успехом младшие дети копируют поведение старших. Если у ребенка есть брат или сестра, которые самостоятельно ходят на горшок, можно считать, что родителям очень повезло.

Ребенку, который в 2-2,5 года отказывается от похода на горшок, не нужна врачебная помощь, как думают некоторые. Ему нужно участие и понимание его детской позиции. К педиатру и психологу следует обратиться только в том случае, если малыш не признает горшка после того, как ему исполнится 3 года.

Обучение туалетным и санитарным навыкам будет более простым и легким, если родители продумают некоторые важные детали.

 

• Чистоплотность. Ребенок должен понимать, что ходить грязным и мокрым плохо, неприятно и не принято. А потому приучение его к горшку должно начинаться с приучения к чистоте. Ребенка, который привык часами находиться в грязном подгузнике, будет сложно научить справлять нужду в определенное место.
• Реакция родителей. Когда малыш начинает ходить без подгузника, некоторые родители инстинктивно стремятся «поймать» его именно тогда, когда процесс опорожнения кишечника или мочевого пузыря еще только начинается. Испуганного карапуза тащат на горшок. Это большая ошибка. Остановить мочеиспускание малыш все равно не сможет, но страх перед физиологическими естественными действиями может глубоко закрасться в его душу и подсознание. Значительно проще и правильнее на время обучения ребенка туалетным навыкам убрать из комнаты дорогой светлый ковер, всегда держать наготове ведро с водой и тряпкой для устранения последствий детских «промахов».
• Выбор времени. Постарайтесь приурочить обучение к наступлению лета, концу весны или к началу осени. Когда на улице тепло, значительно проще выводить ребенка без памперса на прогулку, ходить в минимальной одежде, которая к тому же будет значительно быстрее сохнуть после стирки.

И напоследок хочется отметить, что нельзя сравнивать своего ребенка с другими детьми. Если соседский мальчик уже с полутора лет прекрасно ходит на горшок, а ваш отпрыск в 2,5 года не хочет даже приближаться к этому устройству — это не повод для переживаний. Маму нельзя обвинять в педагогической запущенности малыша.

Что делать, если не получается?

Иногда малыш наотрез отказывается ходить на горшок или никак не может понять, что от него хотят. Почему так происходит? Вот наиболее вероятные причины:

• Ребенок психологически не готов. Все дети разные, кто-то и в полтора года легко осваивает «горшочные дела», кто-то и в два года еще не готов. В этом случае, настаивать не следует. Нужно убрать горшок подальше и вернуться к вопросу приучения через пару месяцев.

• Неудобный горшок. Если малышу неудобно сидеть на горшке (например, он слишком широкий или слишком холодный), то нет ничего удивительного, если он отказывается на него садиться. Возможно, нужно пойти в магазин с малышом, и дать ему возможность самому поучавствовать в выборе.

• Отсутствие мотивации. Как это ни странно, но нередко малыш не ходит на горшок просто потому, что ему неинтересно. Поэтому родители должны придумать, чем заинтересовать малыша. Кому-то помогает красивый или музыкальный горшок, для кого-то лучшей мотивацией становится возможность порадовать маму своими способностями. Одним словом, к каждому ребенку следует искать свой подход.

• Психологические проблемы. Причиной отказа ребенка ходить на горшок может быть тяжелый психологический климат в семье Родителям следует задуматься, не слишком ли много в жизни ребенка запретов? Не становится ли он свидетелем ссор родителей? Не усвоил ли малыш, то отправление естественных нужд – это процесс, которого нужно стыдиться? Поэтому иногда существенную помощь в приучении малыша к горшку может оказать психолог.

Иногда у малышей наблюдается и «откаты» назад. То есть, ребенок уже вроде бы хорошо понял, как пользоваться горшком, но потом вдруг снова начал мочить штаны. Почему так происходит?

Такие отступления в развитии нередко наблюдаются после болезни. В этом нет ничего страшного, со временем все наладится. Нередко причиной является и стресс. В этом случае, родители обязательно должны выяснить, что именно нервирует малыша и устранить этот негативный фактор. Если самостоятельно это сделать не удается, то стоит обратиться к психологу.

В любом случае, приучение ребенка к пользованию горшком – это процесс, требующий терпения от родителей. На это время стоит убрать с пола паласы и ковры, а мягкую мебель застелить впитывающими пеленками, их можно приобрести в аптеке. Так же, придется запастись тряпками и швабрами и настроится на то, что придется убрать ни одну лужицу. Ведь никакое учение не обходится без ошибок.

Помощь психолога

Итак, при возникновении проблем с приучением к горшку стоит выявить и по возможности исключить описанные выше причины.
Если же ребенок все равно отказывается делать «дела» в горшок, есть смысл обратиться к специалисту. Ведь при этом могут присутствовать некоторые другие признаки психологических проблем: общая нервозность, отклонения от обычного поведения, подавленность.

В случае, если малыш ведет себя как обычно, бодр и весел, причин для паники нет.

И самый простой и главный совет — будьте терпеливы с вашим любимым ребенком, и все у вас и у него получится.

Когда снимать подгузник на прогулку

Не всегда ребенок, который ходит на горшок дома с большим успехом, сообщает о своем намерении пописать на улице. Сначала лучше надевать подгузник, так как ветреная или холодная погода может стать причиной нежелательной простуды (не факт, что вы успеете быстро добежать домой или успешно переодеть ребенка на месте происшествия). Снимать подгузник следует только тогда, когда он будет систематически оставаться сухим после прогулки, или же тогда, когда ребенок начнет проситься на горшок вне дома. Еще один нюанс, что делать, если ребенок говорит о том, что он хочет пописать, в каком-то людном месте, где нет никакой возможности сделать это. Часто мамочки присаживают детей прямо посреди улицы, под деревцо или кустик. Это и правильно, и нет. Хорошо бы помнить о том, что ребенку нужны удобства, и гулять только в местах, где неподалеку есть туалет. Можно обзавестись дорожным раскладывающимся горшком и носить его с собой. Такой вариант добавляет уверенности ребенку, потому что часто дети не просятся на улице только потому, что горшка нет в поле зрения.

Как научить ребенка терпеть

Терпение – то, что придет к ребенку само. Говорят, что этому невозможно научить. Нужно просто пытаться объяснять малышу, что нужно подождать и так далее. Если ребенок научится терпеть, это уже поистине победа над горшком, и родители сразу заметят наличие такой способности. Опять-таки если ваш ребенок не умеет сдерживаться и терпеть, не нужно его наказывать, так как этот процесс больше физиологический, чем психологический.

Заключение

Быстро приучить ребенка к горшку – главная цель родителей, однако быстрота – не главное. Гораздо важнее сам процесс, и нужно сделать его как можно менее проблемным как для ребенка, так и для родителей. Чем спокойнее будут родители и чем уравновешеннее они будут вести себя при возникновении проблем, тем проще будет малышу в психологическом плане. Учтите все рекомендации, изложенные выше, и у вас обязательно получится научить ребенка проситься на горшок! Желаем удачи!